12月の活動(R7)

12月12日 でこの会の読み聞かせ   

 『でこの会』のみなさんによる読み聞かせがありました。今日は、中・高学年でした。6年生には、以前遊佐町のALTだった方が外国語の絵本を英語で読み聞かせてくださいました。久しぶりの再会に笑顔が見られ和やかな雰囲気の読み聞かせの時間になりました。休み時間には、雪で真っ白になったグラウンドに飛び出し、雪遊びを楽しむ子どもたちがたくさんいました。

  

 

12月11日 お手本をよく見て    

 12月に入り、書写の時間は書き初めの学習に入っています。それぞれの学年の課題の文字を、今までの学習を活かして練習しています。3年生は『正月』を、毛筆で一画一画丁寧に書きました。冬休み明けの『書き初め』にむけ今からがんばっています。もう1枚の写真は、1年生の図工『せんのぼうけん』です。マジックでかいた線に、川や森など思いついたものをクレヨンで楽しく書きたしていました。

  

 

12月10日 感染症の対応  

 感染症拡大の対応をとってまいりましたが、収束の方向に向かいつつあるようです。保護者の皆様には、フリー参観中止へのご理解やマスク着用への協力などありがとうございます。学校では、全校で集まる機会をなしにしたり学級清掃を行ったりして対応しています。2学期の残り2週間、引き続き感染症対策へのご協力をお願いいたします。

  

 

12月9日 心の健康とリフレッシュ   

 今日は『大黒様のお歳夜』。給食は黒豆ごはん、納豆汁などの豆を使った献立でした。町の事業として、保健士さんが来校し6年生が『SOSの出し方講座』を受けました。悩んだり困ったりした時のリフレッシュの方法についてお話を聞きました。十分な睡眠、ちょっとした運動、静かな場所で読書することでも心も脳も休めることができることや、周りの人に相談することもいいことなどのお話がありました。子どもたちは、安心したような表情をしていました。写真の1枚は、地域の先生のによる音楽の授業の様子です。

   

 

12月8日 フリー参観 ありがとうございました   

 フリー参観がありました。50名弱の保護者の方がおいでになり、子どもたちの学習の様子を参観されました。12日までの予定ではありましたが、インフルエンザで閉鎖している学級があり、罹患者の増加が心配されるという状況から、明日からのフリー参観は中止になりました。参観を予定されていた方には申し訳ありませんが、ご理解とご協力をお願いいたします。下は、2年生のとび箱の授業と休み時間にゆめさき館で折り紙を楽しんでいる様子の写真です。

  

 

12月5日 グラウンドいっぱいに雪         

   きのうは降雪で雪道の登校になりました。休み時間は、たくさんの子がグラウンドに出て雪遊びを楽しみ、今日も寒さの中元気に遊んでいる子がいました。もう1枚の写真は、6年生の調理実習の様子です。ベーコンポテト・野菜のベーコンまき・厚揚げチャンプルから選んだ献立を作りました。

  

 

12月4日 たくさん咲いた『ありがとうの花』 

 昇降口ホールに『ありがとうの木』にたくさんのメッセージの花が咲いています。なかよしの友だちへ宛てたものや、掃除の班が同じ上級生などへのありがとうのメッセージが貼られているのです。読むとしぜんと笑顔になります。授業の写真は、4年生の音楽です。『世界と日本の音楽』の学習で、和太鼓でおはやしつくりをしました。

    

12月3日 学習内容の到達度を確認   

 これまでの学習内容の定着の度合いをみる学力テストがありました。今日と明日、高学年はあさっての外国語までの3日間です。どの教室でも、時間いっぱい集中して取り組んでいました。もう1枚の写真は、2年生の『わくわくランド』に招待してもらった1年生からのお礼の手紙です。2年生がうれしそうに見ていました。

   

 

12月2日 厄をはらい福をはき入れる『なでぼうき』作り 

 稲作体験をした5年生が、稲わらを使った『なでぼうき』作りを行いました。『なでぼうき』は、大みそかに神前にお供えし1年の埃を敷居の外に履き出し、元旦には逆に福を履き入れるという伝統行事に使うものです。町内各地区から来校した地域の方々に丁寧に教えていただきながら、自分の『なでぼうき』を制作することができました。玄関などに立てて飾っておくとよいというお話もお聞きし、大事そうに持ち帰った子どもたちでした。

  

 

   

   

12月1日 町の伝統文化『花笠舞』にふれる  

 遊佐町の伝統文化について学習を進めている6年生が、今日は吹浦地区に伝わる『花笠舞』にふれる活動を行いました。『花笠舞』は、5月の吹浦祭りで大物忌神社で披露される五穀豊穣を願う舞です。『吹浦田楽舞保存会』の方々が、花笠舞の歴史や花笠の作り方などについて詳しく話してくださり、その後、ササラを鳴らしたり舞の動きを教わったりしました。もう1枚の写真は、1年生のサツマイモほりの様子です。

  

 

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